拿什么丰富农村孩子的校外生活?
2019-08-27 08:39:59 来源:东方圣城网

东方圣城网讯(评论员 扈宏毅对电子产品的依赖,原因并不在于孩子。成人们应该好好了解一下,如果他们不看手机,不玩电脑,是不是有其他地方可以去?

8月20日,中国儿童中心和社会科学文献出版社发布的《中国儿童发展报告(2019)——儿童校外生活状况》显示,无论是在上学日还是周末的儿童校外生活里,电子产品的使用时间都位居前三甲。而这个问题在乡镇、农村更为突出,乡镇农村儿童的电子产品的使用时间(108.18分钟)明显高于城市儿童(88.40分钟)。

农村儿童使用电子产品的时间更长,这不奇怪,未成年人本来就缺乏自控力,容易沉迷于网游、网上动画、网络聊天等娱乐活动,加上农村地区有相当数量的留守儿童,缺少父母的陪伴和约束,以及没有足够吸引孩子们的有益活动填充课外时间,所以,电子产品便很容易成为孩子们最好的伙伴。

显然,对电子产品的依赖,原因并不在于孩子。成人们应该好好了解一下,如果他们不看手机,不玩电脑,是不是有其他地方可以去?很多农村儿童的课余生活是单调乏味的,他们那里可能没有科技馆、游乐场、体育馆,没有针对农村孩子的夏令营,就连图书馆、电影院恐怕也少得可怜。夏季儿童溺水,绝大多数也发生在农村地区。倘若为孩子的安全考虑,当然应该禁止他们下河游泳,而是应该选择更为安全的专业游泳场所,但是,他们有这个条件吗?另外,又有谁来关切地告诉他们不应该这样那样呢?

除了使用电子产品时间过长,其实我们还应该关注,农村的孩子都用手机电脑来干些什么。同样是接触电子产品,城乡孩子的差别除了体现在时长方面,其实还体现在所接触的内容上。网上的内容并非全都不利于孩子的成长,除了网游、聊天功能,网上也有一些优秀讲座、精品课程,还有天下大事、社会动态、专家评论等等,城市的孩子有条件在?#39029;ぁ?#32769;师的引导下,在同学的熏陶下,从电子产品中汲取营养,学到课堂、身边没有的知识,足不出户就能开阔眼界,而农村的很多孩子由于父母不在身边,缺乏正向引导,同时,教学条件的限制使得农村教师们鲜少会拿电子产品当做教学工具,从而使得电子产品与教学相对隔离,因此,学生们更容易把电子产品当成?#30475;?#30340;娱乐工具,被各种网游吸引。且另有调查显示,农村地区黑网吧更为普遍,许多留守儿童沉迷其中不能自拔,也?#29616;?#24433;响了身心健康。

农村儿童使用电子产品时间更长,是一系列环境因素造成的,如果生活中没有其他值得?#36824;?#27880;的?#34385;椋?#30005;子产品无疑就成了精神生活的重心。加大对农村教育事业、基础设施和娱乐设施建设的?#24230;?#21147;度,提升农村学校的教学质量,努力缩小城乡差距,都有利于?#20048;?#20892;村儿童过度使用电子产品,能够让他们的生活更加充实、健康。

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